EVALUASI KINERJA PROGRAM STUDI DENGAN MENERAPKAN METODE INTEGRATED PERFORMANCE MEASUREMENT SYSTEMS DAN ANALYTIC HIERARCHY PROCESS (Studi kasus : Program Studi Teknik Informatika Universitas Hasyim Asy’ari)

Chamdan, Mashuri and Arbiati, Faizah EVALUASI KINERJA PROGRAM STUDI DENGAN MENERAPKAN METODE INTEGRATED PERFORMANCE MEASUREMENT SYSTEMS DAN ANALYTIC HIERARCHY PROCESS (Studi kasus : Program Studi Teknik Informatika Universitas Hasyim Asy’ari). Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi Universitas Hasyim Asy'ari.

	Text 1. Jurnal.pdf Download (761kB)
	Text PERREVIEW_JURNAL.pdf Download (11MB)
	Text 3. Checker Plagiasi 18%.pdf Download (96kB)

Abstract

Menerapkan evaluasi pada performansi program studi adalah solusi yang dapat digunakan untuk menjadikan Universitas Hasyim Asy’ari lebih baik. Penerapan aturan atau framework Integrated Performance Measurement Systems (IPMS) dan Analitycal Hierarchy Process (AHP), evaluasi performansi program studi dapat dilakukan secara optimal karena metode ini mempertimbangkan semua kebutuhan dan keinginan seluruh stakeholder bahwa nantinya menjadi landasan terhadap penyusunan Key Performance Indicators (KPI) sedangkan AHP digunakan dalam pengambilan keputusan dari setiap KPI untuk dilakukan pembobotan yang kemudian dilakukan scoring untuk mengetahui skor dari performansi program studi. Hasil dari penelitian diperoleh bahwa dalam mengevaluasi kinerja program studi teknik informatika didapatkan 9 kriteria umum dan 28 sub kriteria atau KPI. Rata-rata scoring system dari KPI adalah 81.53% ini memberikan keterangan bahwa kinerja Program Studi Teknik Informatika Unhasy secara keseluruhan kinerjanya sudah baik. Untuk KPI waktu rata-rata lulusan mendapatkan pekerjaan dan rasio diktat mata kuliah skor tertinggi sedang KPI rasio AC dengan ruang kuliah mendapatkan skor terendah. Kata Kunci: Evaluasi kinerja, Integrated Performance Measurement Systems (IPMS), AHP.

Actions (login required)

View Item